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(专题报道)
华夏网创新杯大赛最新专题报道 创新教学铸品牌,辉煌历经二十载!华夏教育扶新秀,三尺讲台展风采,创新杯大赛是教学艺术一线改革的春风!活动和大赛举办到那里,都会受到各界人士以及当地教育主管部门领导的广泛关注;创新杯大赛是教学艺术是教学 新秀展翅高飞展示精品课堂的舞台,随着创新杯大赛的规格和举办参赛质量的逐年提高,让国内更多的教育界人士知道了创新杯,也更加关注创新杯的发展,在此,让我们对创新杯做一次很有必要的回顾吧!
创新杯大赛走过二十多载风雨历程
由中国教育学会“现代教学艺术”总课题组和全国反馈教学研究会主办的“创新杯”全国教学艺术大赛,多年来一直紧跟新课程改革的步伐,在实践中不断探索、大胆创新,从1986年至今,己连续二十多年先后在北京、上海、天津、重庆、长春、昆明、深圳等全国著名的大城市召开了二十一届“创新杯”教学艺术大赛,有超过30多万骨干教师代表参会,百多位著名的专家、学者讲学,还有1000多位教坛新秀参赛并获奖……
这项实验经过二十年的研究,已取得了一批丰硕的成果:由中国林业出版社正式出版了《教学艺术系列丛书》六十本:《板书艺术》、《课堂语言艺术》、《开讲艺术》、《练习设计的艺术》、《课堂提问的艺术》、《课堂艺术探幽》等,受到了广泛关注和好评,著名的老教育家张健先生还亲自为《教学艺术全书》写序,由国家级出版社正式出版了《教学艺术丛书》二百多本……这些研究成果对促进教师队伍建设、提高教学质量、带动学校科研有重要的意义。尤其是在会上展示的上千节教学艺术的精品,让广大一线教师亲身感受了新课标、新课堂、新理念、新策略、新方法、新艺术带来的无穷魅力,通过严密组织赛课的形式,营造浓厚的学术研讨氛围,以赛促研、以研促教、以研促学,受到了社会各界广泛的赞誉和好评。
人民教育总编傅国亮给予创新杯高度评价
教学是一门科学,也是一门艺术,是塑造美好心灵的高超艺术,二十多年来,创新杯教学艺术大赛得到了各级领导、同行的积极支持和关心,使教学艺术实验不断深入和完善并取得了一大批研究成果。二十年来,从该实验中成长了一大批教坛新秀、学科带头人、教改积极分子,有的已成长为全国知名的特级教师、教学专家……
《人民教育》总编傅国亮先生一直对创新杯大赛给予了高度的关怀,在2005 (天津)“创新杯”全国教学艺术大赛开幕式的致辞中,他曾经说:“多年来,‘现代教学艺术研究'一直是你会的追求与特色。我认为,不管学校教育怎么改革,教学仍然是学校教育的中心活动,任何贬斥教学地位的言行都是愚蠢的,明智的作法是创造性地研究教学艺术,使之成为促进学生心智发展的有效手段。你们从事的小学数学教改研究和现代教学艺术研究,远见卓识,成果累累。望继续执著地在‘教学艺术'的天地里耕耘,这项研究于教育、于学生、于未来都意义深远。”
在每届创新杯大赛举办期间,傅国亮先生都应邀出席大会,并为参会的上千位老师作精彩的报告,受到广大老师的热烈欢迎。
创新杯大赛让普通老师走上校长岗位
谈起创新杯大赛,朱志湘和揣红霞老师感慨颇多,她们两位都是在创新杯教学艺术大赛的舞台上成长起来的教学骨干,因为参加创新杯而提高了自己的教学水平,她们不仅自己积极参与比赛,而且认真听取其他参赛老师的讲课方法,学优点,掌握优秀老师的特长,因为本来来参加比赛的老师,都是在全国各地市以上教学比赛中拿过奖的,创新杯成为了一个优秀一线教学骨干能手交流教学经验的很好的平台。
由于在全国比赛讲台上的亮相和取得的优异成绩,得到了所在学校和教育主管部门的表彰,很快又被提拔为学校的学科带头人,并因此走上了校长管理工作岗位。对他们取得的成绩,创新杯大赛组委会也多次表示祝贺。另外还有许多从创新杯的舞台上成长起来的名师,如特技教师徐长青已经成为全国小学数学教改研究会常务理事、副秘书长,今后创新杯也期待着有更多的教学艺术新秀在这个平台上展翅高飞,为中国的教学艺术和教育做出自己的贡献。
创新杯教学艺术大赛的特色内容
创新杯全国教学艺术大赛能够受到众多老师的欢迎,主要是它的比赛特色:赛课规格高,荟萃着全国各地的教坛精英,展示着新理念下的教材教法。所有参赛选手都是各省、市教学大赛一等奖获得者。强调真实性,体现课标新理念,采用新的课堂评价标准。比赛强调真实性,无论课后反思还是接受专家提问没有事先预设,均为即问即答,现场发挥。比赛系列化,学科涵盖语文、数学、英语、思品、音乐和美术等。
并且专家阵容强,理论与实践高度统一,既有全国各地教坛新秀的课堂教学比赛,也有全国著名特级教师的课堂教学展示和理论讲演,更有专家的总评、点拨和提升,比赛现场利用最先进的华夏网络视频技术,对大赛实况进行网上全程高质量视频转播,把赛课现场进一步延伸到了更广阔的网络空间,全国各地推选的教坛名师的优秀比赛课例得到迅速而广泛地传播。
相关资料
关于如何参加创新杯教学大赛的要求说明
创新杯教学艺术大赛活动内容丰富,既有新教法研究,张梅玲,刘显国、赵景瑞、白金声、徐长青等全国著名特级教师做新教材、新教法展示课和理论讲学,也聘请有荣获全国教学艺术大赛“十佳一等奖”获得者上展示课。那么,又有哪些比赛要求呢?
讲课和说课比赛:小学20名特优青年教师现场赛课,每人上课30分钟,课后进行5分钟教学反思或回答专家提问;从报名参加说课的教师中,挑选出20名教师说课,每人限时10分钟。在同等条件下,本会实验学校教师和会员优先。
参赛教师申请条件为:A.学校申报, 专家推荐, 填报申请表;参赛者必须是参加过省市优课比赛的获奖小学教师(附获奖证书复印件)。B.青年组.参赛年龄不得超过35岁;中年组放宽到40岁。附身份证复印件证明。
“十佳”展示课评选、举办校长论坛、每位赛课老师1分钟的才艺展示。作为参赛教师综合素质考评、论文、教案、课件、录像课及板书设计评选;全国反馈教学法研究会先进集体、先进个人评选(先进集体和先进个人由学校申报,并报材料审批);优秀论文将推荐在《小学教学参考》、《教学艺术》杂志或华夏教育网《教学艺术》杂志电子版上刊用。征集参赛获奖的优秀教案, 课堂实录或精彩片断, (专家点评, 教学反思,个人简介) 正式出版。发展研究会会员(在华夏教育网上注册)。教师才艺表演比赛(学校推荐、个人申报,每节目不超过4分钟)。举办教学艺术成果展:A 教学艺术专著;B 获奖课例;C 优秀课件;D 教学具等。 |